UP Board Class 6 Social Studies 4. लोकतांत्रिक सरकार के मुख्य तत्त्व is a Hindi Medium Solution which is prescribed by Uttar Pradesh Board for their students. These Solutions is completely prepared considering the latest syllabus and it covers every single topis, so that every student get organised and conceptual learning of the concepts. Class 6 Students of UP Board who have selected hindi medium as their study medium they can use these Hindi medium textSolutions to prepare themselves for exam and learn the concept with ease.
उत्तर: दक्षिण अफ्रीका में रंगभेद की नीति के दौरान अश्वेत लोगों को रोजमर्रा के जीवन में कई तरह के कठोर भेदभाव और अपमान का सामना करना पड़ता था। उनके साथ होने वाले भेदभाव के कुछ मुख्य उदाहरण इस प्रकार हैं:
उत्तर: हेक्टर और उसके साथी विद्यार्थी अपनी मातृभाषा और पहचान के अधिकार के लिए संघर्ष कर रहे थे। स्कूल प्रशासन उन पर अफ्रीकान्स भाषा सीखने का दबाव डाल रहा था, जो वहाँ के शासक श्वेत लोगों की भाषा थी। हेक्टर और उसके सहपाठी चाहते थे कि उन्हें उनकी अपनी मातृभाषा 'जूलू' में पढ़ने का अधिकार मिले। उनका यह विरोध केवल एक भाषा के बारे में नहीं, बल्कि श्वेत शासन द्वारा थोपी गई संस्कृति के विरुद्ध उनकी आवाज थी।
उत्तर: हाँ, सभी लोगों के साथ बराबरी का व्यवहार होना अत्यंत आवश्यक है। इसके निम्नलिखित कारण हैं:
मानवीय आधार: सभी मनुष्य जन्म से समान हैं और उन्हें सम्मान, स्वतंत्रता और अपना विकास करने के समान अवसर मिलने चाहिए।
अन्याय को रोकना: जब त्वचा के रंग, जाति, धर्म, लिंग या भाषा के आधार पर किसी के साथ भेदभाव किया जाता है, तो यह एक गहरा अन्याय और मानवाधिकारों का उल्लंघन है।
समाज के विकास के लिए: एक समृद्ध और शांतिपूर्ण समाज तभी बन सकता है जब सभी नागरिकों को अपनी पूर्ण क्षमता विकसित करने का मौका मिले। भेदभाव समाज को कमजोर और विभाजित करता है।
उत्तर: निश्चित समय के बाद चुनाव होते रहना लोकतंत्र का 'जीवनदायी सिद्धांत' है। इसकी आवश्यकता निम्न कारणों से है:
जवाबदेही सुनिश्चित करना: चुनाव सरकार को जनता के प्रति जवाबदेह बनाते हैं। सरकार को पता होता है कि अगर उसने अच्छा काम नहीं किया, तो अगले चुनाव में लोग उसे वोट नहीं देंगे।
मनमानी रोकना: अगर सरकार एक बार चुनकर हमेशा के लिए आ जाए, तो वह तानाशाह बन सकती है। नियमित चुनाव इस डर को खत्म कर देते हैं कि सरकार कभी भी बदली जा सकती है।
नई आवश्यकताओं के अनुसार बदलाव: समय के साथ लोगों की जरूरतें और विचार बदलते हैं। चुनाव लोगों को अपनी नई पसंद और मांगों के अनुसार नई सरकार चुनने का मौका देते हैं।
उत्तर: पाठ्यपुस्तक में दिए गए उदाहरणों के आधार पर:
सहमति प्रकट की जा रही है: बाढ़ से प्रभावित लोगों को मुआवजा और सहायता दिए जाने पर।
असहमति प्रकट की जा रही है:
उत्तर: हाँ, हेक्टर की दुखद हत्या को रोका जा सकता था, अगर लोकतांत्रिक तरीकों और संवाद पर जोर दिया गया होता।
संवाद का रास्ता: सरकार और प्रदर्शनकारी विद्यार्थियों के बीच शांतिपूर्ण बातचीत हो सकती थी। सरकार उनकी मांग (जूलू भाषा में पढ़ाई) को समझने और उस पर विचार करने का प्रयास कर सकती थी।
पुलिस की भूमिका: पुलिस का काम प्रदर्शन को शांतिपूर्ण बनाए रखना होना चाहिए था, न कि हिंसक दमन करना। उन्हें बिना गोली चलाए भीड़ को नियंत्रित करने के अन्य तरीके अपनाने चाहिए थे।
मीडिया और जनता का दबाव: मीडिया और सामाजिक संगठन इस मुद्दे को उठाकर सरकार पर शांतिपूर्ण समाधान के लिए दबाव बना सकते थे।
उत्तर:
माया की कहानी: नहीं, माया की कहानी में दक्षिण अफ्रीका की तत्कालीन सरकार ने समानता के विचार का बिल्कुल भी समर्थन नहीं किया था। उसने तो 'रंगभेद' की नीति बनाकर श्वेत और अश्वेत लोगों के बीच कानूनी भेदभाव को ही मजबूत किया था।
डॉ. अंबेडकर की कहानी: हाँ, अस्पृश्यता का व्यवहार समानता के विचार के सीधे विपरीत था और उसे गहरी ठेस पहुँचाता था। जब एक मनुष्य को सिर्फ अपने जन्म के आधार पर 'अछूत' माना जाता था, उसे सार्वजनिक कुएं से पानी भरने, मंदिर में प्रवेश करने या साथ बैठकर खाने तक से रोका जाता था, तो यह समानता के मूलभूत सिद्धांत का पूरी तरह से उल्लंघन था।
उत्तर: फीस कम करने से लड़कियों की शिक्षा को बढ़ावा मिलने के कई कारण हैं:
आर्थिक बोझ कम होना: कई गरीब परिवारों के लिए स्कूल की फीस एक बड़ा आर्थिक भार होती है। अक्सर लड़कों की पढ़ाई को प्राथमिकता देते हुए लड़कियों को स्कूल से निकाल लिया जाता है। फीस कम होने से परिवार पर यह बोझ घटेगा और वे लड़कियों को भी स्कूल भेज पाएँगे।
मानसिकता में बदलाव: जब सरकार लड़कियों की फीस कम करती है, तो इससे एक सकारात्मक संदेश जाता है कि लड़कियों की शिक्षा महत्वपूर्ण है। इससे समाज में लड़कियों की पढ़ाई के प्रति नजरिया भी बदल सकता है।
प्रोत्साहन: कम फीस माता-पिता के लिए एक प्रोत्साहन का काम करती है, जिससे वे लड़की के भविष्य में निवेश करने के लिए प्रेरित होते हैं।
उत्तर: यह एक व्यक्तिगत अनुभव आधारित प्रश्न है। छात्रों को अपने आस-पास देखे गए भेदभाव के किसी उदाहरण (जैसे- किसी गरीब बच्चे के साथ खेलने न देना, किसी की वेशभूषा या बोली पर हँसना, कक्षा में कमजोर छात्र का मजाक उड़ाना आदि) के आधार पर निम्न बिंदुओं पर विचार करना चाहिए:
उत्तर: आज दक्षिण अफ्रीका एक लोकतांत्रिक देश है जहाँ रंगभेद की नीति समाप्त हो चुकी है और संविधान सभी नागरिकों को समान अधिकार देता है। इसलिए, माया का जीवन पहले से पूरी तरह बदला हुआ होगा। उसे वोट डालने का अधिकार होगा, वह कहीं भी रह सकती है, किसी भी सार्वजनिक स्थान का उपयोग कर सकती है और उसके पास शिक्षा व रोजगार के समान अवसर होंगे। हालाँकि, समाज में पुराने पूर्वाग्रह पूरी तरह खत्म होने में समय लगता है, लेकिन कानूनी रूप से उसे वह सब कुछ मिल चुका होगा जो एक श्वेत नागरिक को मिलता है।
उत्तर: लोग सरकार की प्रक्रियाओं में निम्नलिखित विविध तरीकों से सक्रिय भागीदारी निभाते हैं:
उत्तर: विवादों को सुलझाने के लिए सरकार की जरूरत निम्न कारणों से है:
उत्तर: समानता सुनिश्चित करने के लिए लोकतांत्रिक सरकार निम्नलिखित ठोस कदम उठाती है:
उत्तर: लोकतांत्रिक सरकार के मुख्य तत्त्व निम्नलिखित हैं:
| क्रम | लोकतांत्रिक सरकार के मुख्य तत्त्व |
|---|---|
| 1. | सभी लोग मौलिक रूप से समान हैं और उन्हें समान सम्मान व अवसर मिलने चाहिए। |
| 2. | जाति, धर्म, लिंग, भाषा या किसी अन्य आधार पर भेदभाव का कोई स्थान नहीं है। |
| 3. | सरकार का चुनाव निश्चित अवधि के लिए सभी वयस्क नागरिकों द्वारा किया जाता है (सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार)। |
| 4. | लोगों को अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता है और वे शांतिपूर्वक सरकार की आलोचना कर सकते हैं। |
| 5. | सरकार न्याय और समानता के प्रति पूरी तरह प्रतिबद्ध होती है। |
| 6. | लोगों को अपनी संस्कृति, भाषा और धर्म का पालन करने तथा उनका विकास करने का अधिकार है। |
| 7. | सभी नागरिकों को सार्वजनिक सुविधाओं (स्कूल, अस्पताल, पार्क, परिवहन) का समान रूप से उपयोग करने का अधिकार है। |
| 8. | सरकार विवादों का शांतिपूर्ण समाधान सुनिश्चित करती है और हिंसा पर नियंत्रण रखती है। |
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| Other Chapters of Class 6 Social Studies | |
| 1. विविधता की समझ | |
| 2. विविधता एवं भेदभाव | |
| 3. सरकार क्या है ? | |
| 4. लोकतांत्रिक सरकार के मुख्य तत्त्व | |
| 5. पंचायती राज | |
| 6. गाँव का प्रशासन | |
| 7. नगर प्रशासन | |
| 8. ग्रामीण क्षेत्र में आजीविका | |
| 9. शहरी क्षेत्र में आजीविका |
