UP Board class 5 EVS 14. जब धरती काँपी is a Hindi Medium Solution which is prescribed by Uttar Pradesh Board for their students. These Solutions is completely prepared considering the latest syllabus and it covers every single topis, so that every student get organised and conceptual learning of the concepts. class 5 Students of UP Board who have selected hindi medium as their study medium they can use these Hindi medium textSolutions to prepare themselves for exam and learn the concept with ease.
51. क्या तुमने या तुम्हारे किसी जानने वाले ने कभी ऐसी मुसीबत का सामना किया है?
उत्तर : हाँ, मेरे मामा जी उत्तराखंड में रहते हैं। उन्होंने वर्ष 2013 में आई भयंकर बाढ़ और भूस्खलन का सामना किया था। उनका गाँव पानी और मिट्टी के बहाव में आ गया था, जिससे घर और सामान का बहुत नुकसान हुआ।
52. ऐसे समय में किन लोगों ने मदद की? उनकी सूची बनाओ।
उत्तर : प्राकृतिक आपदा के समय निम्नलिखित लोगों और समूहों ने मदद की:
01. जस्मा के गाँव में बाहर के बहुत सारे लोग आए। ये कौन लोग होंगे? इन लोगों ने किस प्रकार की मदद की होगी?
उत्तर : जस्मा के गाँव में बाहर से आए लोगों में निम्नलिखित शामिल होंगे:
52. जस्मा के गाँव के लोगों ने अपना गाँव संस्था के बताए तरीके के अनुसार फिर से खड़ा किया। घरों को अब कैसे मजबूत बनाया?
उत्तर : जस्मा के गाँव के लोगों ने विशेषज्ञों की सलाह से अपने नए घरों को भूकंपरोधी बनाया। उन्होंने ये कदम उठाए:
53. सोचो, अगर तुम्हारे यहाँ भूकंप आ जाए, तो तुम्हारे घर में किस तरह का नुकसान हो सकता है?
उत्तर : यदि मेरे यहाँ भूकंप आ जाए, तो निम्नलिखित नुकसान हो सकते हैं:
54. ऐसे समय में तुम अपने पालतू जानवरों की सुरक्षा तथा देखभाल के लिए क्या करोगे? लिखो ।
उत्तर : आपदा के समय मैं अपने पालतू जानवरों (जैसे कुत्ता या बिल्ली) की देखभाल इस तरह करूँगा/करूँगी:
55. क्या कभी तुमने अपने इलाके में देखा है कि आस-पड़ोस के लोगों ने मिलकर एक-दूसरे की मदद की हो? कब-कब?
उत्तर : हाँ, मैंने अक्सर देखा है कि आस-पड़ोस के लोग मुसीबत के समय एक-दूसरे की मदद करते हैं। कुछ उदाहरण हैं:
56. लोग अक्सर एक जगह पर पास-पास क्यों बसते हैं?
उत्तर : लोग एक जगह पर पास-पास बसने को पसंद करते हैं, इसके कई महत्वपूर्ण कारण हैं:
57. अगर तुम्हारा घर अपने इलाके में अकेला घर होता यानी तुम्हारे आस-पास कोई न रहता तो कैसा होता? जैसे-तुम किसके साथ खेलते? क्या अकेले डर लगता? सभी त्योहार और खास मौके किसके साथ मिलकर मनाते, इत्यादि?
उत्तर : अगर मेरा घर अकेला होता, तो स्थिति बहुत मुश्किल और डरावनी होती:
58. लोगों को कई बार ऐसी मुश्किलों का सामना करना पड़ता है, जिनमें जान और माल का भारी नुकसान होता है। कई लोग बेघर हो जाते हैं। पिछले कुछ एक महीनों के अखबारों से दुनिया में आए भूकम्प, बाढ़, आग, तूफान आदि के बारे में समाचार इकट्ठा करो। उन्हें कॉपी में चिपकाओ।
उत्तर :
51. अपने घर की तुलना जस्मा के घर से करो। दोनों घरों को बनाने के लिए इस्तेमाल की गई चीजों की सूची कॉपी में बनाओ।
उत्तर:
| जस्मा का पुराना घर (भूकंप से पहले) | मेरा घर (आधुनिक शहरी/ग्रामीण) |
|---|---|
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52. टी.वी. की रिपोर्ट के अनुसार गुजरात में हजारों लोग घायल हुए और मरे भी। अगर यहाँ बनी इमारतें भूकम्प से सुरक्षित होतीं, तो क्या नुकसान में कुछ अंतर होता? क्या?
उत्तर : हाँ, बिल्कुल अंतर होता। अगर भुज की इमारतें भूकंपरोधी (Earthquake Resistant) बनाई गई होतीं, तो हालात बहुत बेहतर होते:
53. ऐसे समय पर जब लोगों के घर ही नहीं रहे, तब लोगों को किस-किस तरह की राहत की जरूरत पड़ी होगी?
उत्तर : जब लोगों के घर नष्ट हो जाते हैं, तो उन्हें तुरंत और लंबे समय तक निम्नलिखित राहत की जरूरत पड़ती है:
64. ऐसे में किन-किन की मदद की जरूरत पड़ती होगी और किस काम के लिए? कॉपी में तालिका बनाकर लिखो।
उत्तर:
| किसकी मदद की जरूरत? | किस काम के लिए? |
|---|---|
| 1. स्निफर कुत्ते और उनके प्रशिक्षक | मलबे के नीचे दबे लोगों का पता लगाने के लिए। कुत्ते अपनी सूँघने की शक्ति से जीवित लोगों को ढूँढते हैं। |
| 2. बुलडोजर और क्रेन चालक | गिरे हुए मकानों के भारी मलबे को हटाने, सड़कें साफ करने और रास्ता बनाने के लिए। |
| 3. डॉक्टर, नर्स और पैरामेडिक्स | घायल लोगों का इलाज करने, टीके लगाने और बीमारियों को फैलने से रोकने के लिए। |
| 4. स्थानीय प्रशासन और पुलिस | राहत शिविर चलाने, सामान बाँटने, भीड़ नियंत्रण और सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए। |
| 5. सेना और एनडीआरएफ के जवान | खतरनाक जगहों से लोगों को बचाने, राहत सामग्री पहुँचाने और तकनीकी बचाव कार्य के लिए। |
| 6. स्वयंसेवक (वालंटियर) | खाना बनाने-बाँटने, बच्चों और बुजुर्गों की देखभाल करने, लोगों का हौसला बढ़ाने के लिए। |
| 7. इंजीनियर और तकनीशियन | टूटे बिजली के खंभे, पानी की पाइपलाइन और संचार के टावरों को ठीक करने के लिए। |
| 8. मनोवैज्ञानिक और काउंसलर | आपदा के आघात से गुजर रहे लोगों, खासकर बच्चों की मानसिक मदद करने के लिए। |
01. संस्था के लोगों ने जस्मा के स्कूल में अभ्यास कराया कि भूकम्प आने पर क्या-क्या करना चाहिए।
उत्तर : भूकंप आने पर हमें निम्नलिखित सुरक्षा उपाय तुरंत अपनाने चाहिए:
52. क्या तुम्हें कभी स्कूल में या कहीं और इस बारे में बताया गया है कि भूकंप जैसी मुसीबत के समय क्या करना चाहिए?
उत्तर : हाँ, मेरे स्कूल में हर साल भूकंप सुरक्षा अभ्यास (Earthquake Drill) कराया जाता है। इसमें हमें सिखाया गया है:
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